Atenta às demandas sociais, econômicas e culturais de Pernambuco e, em especial, da Região do Agreste, a UFRPE, com a nova Unidade Acadêmica de Belo Jardim (UABJ), cria o curso de Bacharelado em Engenharia de Computação. O curso irá permitir uma dupla titulação ao(à) estudante ingressante: Bacharel em Engenharia de Computação e Tecnólogo em Redes de Computadores. Além disso, sua proposta pedagógica orienta-se por uma concepção ativa dos processos de ensino e aprendizagem, incorporando metodologias que incentivam a criatividade e autonomia do(a)s estudantes. Nesse sentido, destaca-se o ensino híbrido e a realização de projetos interdisciplinares por meio da Problem Based Learning – PBL em diferentes etapas do curso.

O objetivo geral é formar engenheiro(a)s de computação com perfil generalista, humanista, crítico e reflexivo, capacitados a absorver e desenvolver novas tecnologias, estimulando a sua atuação crítica e criativa na identificação e resolução de problemas, considerando seus aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, com visão ética e humanística, em atendimento às demandas da sociedade.

CAMPOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL

Bacharel em Engenharia de Computação

• Desenvolver soluções computacionais aplicadas nas mais diversas áreas (segurança cibernéticas, comunicação, automação industrial e comercial, inteligência artificial, biomedicina);
• Desenvolver sistemas de computação embarcados em aviões, satélites e automóveis para realizar funções de controle;
• Carreira acadêmica, atuando em Centros de Pesquisa e IES.

Tecnólogo em Redes de Computadores

• Empresas de planejamento
• Desenvolvimento de projetos
• Assistência técnica e consultoria
• Empresas de tecnologia
• Empresas em geral (indústria, comércio e serviços)
• Organizações Não-Governamentais
• Órgãos Públicos
• Institutos e Centros de Pesquisa
• Instituições de Ensino

ESTRUTURA CURRICULAR

A organização curricular do curso de Engenharia de Computação permite que o(a) estudante, uma vez ingresso(a) no Bacharelado e após ter cumprido a carga horária 2.580h, obtenha o título de Tecnólogo(a) em Redes de Computadores, considerando a matriz curricular específica. Para obtenção do título em Bacharel(a) em Engenharia de Computação, o(a) estudante deverá cumprir uma carga horária total de 4.275h horas, não sendo obrigado a cumprir a carga horária de 165h do ESO do Tecnólogo. Neste caso, quem interromper o bacharelado terá um prazo máximo de 2 (dois) anos para retornar à Instituição e concluir a segunda titulação.

METODOLOGIAS DO ENSINO E APRENDIZAGEM

O ensino híbrido representa uma quebra de paradigmas em direção a uma proposta de inovação mais alinhada com os avanços tecnológicos de uma sociedade pós-moderna. Pensar, portanto, o ensino híbrido significa organizar estratégias metodológicas utilizando atividades presenciais e a distância em plataformas on-line, empregando Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), e off-line, nos momentos de interação com colegas e/ou com o professor/tutor.  Nessa perspectiva, seja presencialmente ou à distância, o estudante compartilha de espaços interativos e integrativos de aprendizagem. São exemplos de uma abordagem híbrida do ensino presentes no curso de Bacharelado em Engenharia Ambiental (BACICH; NETO; TREVISANI, 2015):

• Sala de aula invertida;
• Rotação por estações;
• Laboratório rotacional;
• Rotação individual.

Turnos: Manhã e Tarde

Duração: 5 anos

Vagas:  80 (40 por semestre)